Boas Práticas

De Adjutorium

Edição de 16h18min de 27 de junho de 2011

Passos para aproveitar melhor o que o ATRIO oferece

1.Mantenha atualizados os dados de Áreas de Concentração, Linhas de Pesquisa e Disciplinas:Elenco.

2.Registre as Opções Curriculares, Requisitos, Auxílios e as Turmas.

3.Associe os alunos às Opções Curriculares, Requisitos e Auxílios.

4.Associe os docentes a Requisitos e Auxílios.

5.Incentive os integrantes do Corpo Social a tornarem-se usuários do ATRIO. Ver: Primeira Vez?

6.Solicite aos docentes que mantenham atualizados seus dados pessoais, os dados apresentados em Acompanhamento Docência e seus Projetos.

7.Solicite aos discentes que mantenham atualizados seus dados pessoais e consultem os dados apresentados em Acompanhamento Discente.

8.Programe Inscrição em Disciplinas on-line.

9.Incentive os docentes a registrar o aproveitamento dos alunos on-line.

10.Registre o Trabalho de Conclusão quando a defesa for marcada.

11.Incentive os docentes e discentes a registrarem seus itens de Produção Intelectual assim que forem publicados.

12. Use as exportações de dados disponíveis em formato "rtf" , "planilha eletrônica" e, especialmente, as exportações para o CV Lattes e a Coleta CAPES .

Perfis de Acesso

1.Coordenação, Secretaria, Docentes e Discentes tem direitos diferenciados de acesso ao ATRIO.

2.Confira a Tabela de Perfis de Acesso.

Trabalhos de Conclusão

1.Registre o Trabalho de Conclusão quando a defesa for marcada.

2.Exporte os "Dados da Defesa" e emitir as "Declarações de Participação" para os membros da Banca Examinadora.

3.Os Trabalhos só passarão a serem exibidos no SOMOS no dia seguinte da data da Defesa. Seus autores já constarão como egressos do Programa.

4.Após a entrega da íntegra do Trabalho pelo autor, anexe o arquivo no ATRIO. Automaticamente ele está disponível no SOMOS.

5.Os orientadores do Trabalho podem revisar/corrigir dados dos trabalhos por eles orientados.

6.No início do ano seguinte da defesa, os dados do Trabalho serão exportados para a Coleta CAPES .